چگونه پدر و مادر می توانند مستقیما بازی کنند؟
چگونه پدر و مادر می توانند مستقیما بازی کنند؟ محدودیت زمانی را تنظیم کنید جلسات بازی ده دقیقه ای را یک بار در روز برنامه ریزی کنید - دوره های طولانی تر خطر ابتلا به کودک را کاهش می دهند و والدین ناامید می شوند.
از اسباب بازی ها به عنوان برده داری استفاده کنید و پیشنهاد کنید که یک داستان درباره اسباب بازی یا رقص بسازید.
فرزند خود را بپرسید شروع کنید با "یک بار ..." و اجازه دهید کودک شما را تشکیل دهد و داستان را اجرا کند.شما حتی می توانید یکی از نقش های در فانتزی را بازی کنید، با شخصیت فرزندتان ارتباط برقرار کنید.رفتارهای اجتماعی را تشویق کنید. با فرزندتان ارتباط برقرار کنید، زیرا او را تشویق کنید که رفتارهای اجتماعی را تمرین کند،عواقب منطقی را تجربه کرده و در نهایت نتایج را پیش بینی کنید. به عنوان مثال، می گویند: "اگر دختر همه اسباب بازی هایش را از بین ببرد،چه خواهد شد که او بازی کند؟" کودکان مبتلا به ADHD به اندازه کافی مجازات می شوند و می توانند نسبت به تصحیح بیشتر به آن پاسخ دهند.تغییر مسیر در صورت لزوم هر بار که فرزند شما در حال چرخش است، به آرامی او را به بازی هدایت کنید - برای مثال، می گویند: "من واقعا علاقه مند به این داستان اسب بودم. به من بگویید چه اتفاقی می افتد. "همه چیز را مرتب کن اگر فرزند با فانتزی به پایان نرسیده باشد، به این ترتیب که ده دقیقه طول می کشد، پایان دادن به پایان دادن به چیزهایی مانند: "اوه، تاریک می شود.زمان برای اسب به آماده شدن برای رفتن به رختخواب "یا" مامان پسر او را فراخوانده است که برای شام به خانه برود. "یک دقیقه دیگر برای پایان دادن به داستان و قرار دادن اسباب بازی ها.بعد از چند ماه، شما احتمالا متوجه خواهید شد که توانایی فرزندتان برای رسیدن به این کار چقدر است.در آن لحظه می توانید این چالش را به تدریج افزایش دهید و این موضوع را به طور فزاینده ای پیچیده تر کنید و حتی محل برگزاری بازی را از کف اتاق تا کل خانه گسترش دهید.بازی درمانی عبارت از کاربرد هدفمند بازیها در درمان است و از آنجا که بازی زبان کودک است از این طریق می توان بسیاری از مشکلات کودک را حل کرد. به دلیل اینکه این نوع درمان در فضایی پر از شادی و ارتباط انجام میشود، کودک از تمام جنبههای جلسه درمانی نهایت لذت را میبرد و اینجا بازی درمانگر است که میداند بازیها را با چه هدف و منظوری به کار ببرد.بازی درمانی چیست؟
بازی درمانی عبارت از کاربرد هدفمند بازیها در درمان است و از آنجا که بازی زبان کودک است از این طریق می توان بسیاری از مشکلات کودک را حل کرد.
به دلیل اینکه این نوع درمان در فضایی پر از شادی و ارتباط انجام میشود، کودک از تمام جنبههای جلسه درمانی نهایت لذت را میبرد و اینجا بازی درمانگر است
که میداند بازیها را با چه هدف و منظوری به کار ببرد.
بازی یکی از مهمترین عوامل هماهنگی رشد کودک از لحاظ جسمی، احساسی و ذهنی است که ازین طریق درمییابد
سهیم شدن و یا سهیم کردن دیگران در بازی برای مورد قبول قرار گرفتن و پذیرش لازم است که بر یادگیری، خودکنترلی، مسئولیت، ابراز احساسات، احترام گذاشتن،
پذیرش خود و دیگران، بهبود مهارتهای اجتماعی، عزت نفس، کاهش افسردگی و اضطراب موثر است [1].
بازی افکار درونی کودک را با دنیای خارجی او ارتباط میدهد و باعث میشود که کودکان بتوانند اشیای خارجی را تحت کنترل خود در آورند.
بازی به کودک اجازه میدهد تا تجربیات، افکار، احساسات و تمایلاتی را که برای او تهدید کننده هستند، نشان دهد (وتینگتون و همکاران 2008) [2].
بازی درمانی با رویکردی سازنده که مبتنی بر درمان است فرآیندهای یادگیری و ارتباط سازگارانه و بهنجار کودکان را پایهریزی میکند.
در بازی درمانی به کودک فرصت داده میشود تا احساسات آزار دهنده و مشکلات درونی خود را از طریق بازی بروز دهد و آنها را به نمایش در آورد (آکسلاین 1994) [3].
] 1[ Baggerly,J., Parker, M.(2005). Child-centered group play therapy with African American boys of the elementary school level. Journal of Counseling & Development, 83,387-396.
] 2[ Wethinton, H. R., Hahn, R. A., Fugua-Whiteley, D. S., pe,T. A., Crosloy, A. E., Johnnson, R. L., Liberman, A. M., Mosci chi, E., Pri ce, L. N., Tuma, F. K., Halra, G., Chatto., Padhyay, S. K. (2008). The effectiveness of interventions to reduce psychology harm form traumatic events among child and adolescents. American Journal of Preventive Medicine, 53(3), 287-373.
[3] ام آکسلاین، تاثیر بازی درمانی بر کودکان، دانشگاه ویرجینیا، ترجمه احمد حجاریان، 1994