وب لاگ موسسه پرورش فرزندان برتر

چگونه متن به گفتار می تواند به کودک شما کمک کند
مطالب چاپ شده در کتاب ها و کتاب های کلاس مانند می تواند موانع را برای کودکان با مسائل خواندن ایجاد کند.

 این به این دلیل است که بعضی از بچه ها با رمزگشایی و درک کلمات چاپ شده در صفحه مبارزه می کنند. استفاده از متن دیجیتالی با TTS کمک می کند تا این موانع را حذف نماید.

و از آنجا که TTS به کودکان اجازه می دهد که هر دو را در هنگام خواندن متن ها ببینند و شنوایی کنند، یک تجربه خواندن چند جمله ای ایجاد می کند.
 محققان دریافتند که ترکیبی از دیدن و شنیدن متن در هنگام خواندن:
بهبود تشخیص کلمه
توانایی توجه و یادگیری اطلاعات را در هنگام خواندن افزایش می دهد
به بچه ها اجازه می دهد تا بر مبنای درک مطلب تمرکز کنند به جای صدایی از کلمات
افزایش قدرت ماندن بچه ها برای خواندن تکالیف
کمک می کند تا بچه ها خطاهای خود را در نوشتن خود تشخیص دهند و اصلاح کنند 
مانند کتاب های صوتی، TTS رشد مهارت های خواندن کودک شما را کاهش نخواهد داد.
انواع ابزارهای متن به گفتار
بسته به دستگاه مورد استفاده کودک شما، ابزارهای مختلف TTS مختلف وجود دارد:
ساخته شده در متن به گفتار: بسیاری از دستگاه های ساخته شده است در ابزار TTS.
 این شامل کامپیوترهای رومیزی و لپ تاپ، گوشی های هوشمند و تبلت های دیجیتال و کروم است. فرزند شما می توانید از این TTS بدون خرید برنامه های خاص یا نرم افزار استفاده کنید.
ابزارهای مبتنی بر وب: برخی از وبسایتها دارای ابزار TTS در سایت هستند. به عنوان مثال، میتوانید ابزار «خواندن کمک» وبسایت خود را که در گوشه پایین سمت چپ صفحه خود قرار دارد 
روشن کنید تا این صفحه وب با صدای بلند بخواند. همچنین کودکان مبتلا به نارساخوانی ممکن است برای یک حساب کتابفروشی رایگان با کتابهای دیجیتالی که می توانند با TTS خوانده شوند،
 واجد شرایط باشند.
 (Bookshare یک برنامه شناخته شده شریک مبتنی بر Benetech است.) همچنین ابزارهای رایگان TTS موجود در اینترنت وجود دارد.
برنامه های متن به گفتار: کودکان همچنین می توانند برنامه های TTS را بر روی تلفن های هوشمند و تبلت های دیجیتال دانلود کنند.
 این برنامه ها اغلب دارای ویژگی های خاصی مانند برجسته سازی متن در رنگ های مختلف و OCR هستند. بعضی از نمونه ها عبارتند از صدای خواننده رویای، Claro ScanPen و Office Lens.
ابزار Chrome: Chrome یک پلت فرم نسبتا جدید با ابزارهای مختلف TTS است. این شامل خواندن و نوشتن برای گوگل کروم و Snap و خواندن جهانی است.
 میتوانید از این ابزارها در یک Chromebook یا هر کامپیوتر دیگری با مرورگر Chrome استفاده کنید. ابزارهای Chrome بیشتر برای کمک به خواندن دیدن کنید.
نرم افزارهای متن به گفتار: همچنین چندین نرم افزار سوادآموزی برای رایانه های دسکتاپ و لپ تاپ وجود دارد.
 در کنار سایر ابزارهای خواندن و نوشتن، بسیاری از این برنامه ها دارای TTS هستند. مثالها عبارتند از: Kurzweil 3000، ClaroRead و Read & Write. ابزار یادگیرنده مایکروسافت همچنین TTS دارد.
 این را می توان در برنامه هایی مانند OneNote و Word پیدا کرد. نمونه های بیشتری از نرم افزار برای بچه ها با مسائل خواندن را ببینید.


به ناتوانایی های کودک یا نوجوان در کسب مهارت های مورد انتظار در خواندن و نوشتن، تکلم ، کاربرد شنوایی ،
 استدلال ریاضیات در مقایسه با سایر کودکان همسن و با توانایی هوشی مشابه اطلاق می شود .
اختلالات یادگیری سه دسته است :
1- اختلال در خواندن 2- اختلال در ریاضیات 3- اختلال در بیان نوشتاری
اختلال خواندن :
پیشرفت در خواندن پایین تر از حد مورد انتظار با توجه به سن کودک آموزش و هوش او تعریف شده است به گونه ای که در موقعیت تحصیلی یا فعالیت روزمره که مستلزم خواندن است 
ایجاد تداخل می کند . این اختلال با نقص توانایی برای شناخت واژه ها ، خواندن کند و نادرست ، فهم ضعیف در غیاب هوش پایین یا نقص حس قابل ملاحظه مشخص است .
 کودکان مبتلا به این اختلال موقع خواندن اشتباهات متعدد مرتکب می شوند . این اشباهات با حذف ، افزودن و . . . مشخص است . در تفکیک حروف از نظر شکل و اندازه دچار اشکال هستند .
 گاهی حروفی را که باید خوانده شوند پس و پیش می خوانند .
اختلال در ریاضیات :
پیشرفت در ریاضی پایین تر از حد مورد انتظار با توجه به سن کودک ، آموزش و هوش او تعریف شده است . کودکان مبتلا در یادگیری و یادآوری ارقام دچار اشکال هستند .
 واقعیت بنیادی در مورد رقم ها را نمی توانند به خاطر بسپارند . در محاسبه کند و فاقد دقت هستند . پیشرفت ضعیف در 4 گروه مهارت شناسایی شده :
 1- مهارت های زبانی (فهمیدن ، نام بردن ، اصطلاحات ریاضی ، فهمیدن و نام بردن عمل ها و مفاهیم ریاضی )
2- مهارت های ادراکی : شناختن و خواندن رفتار های عددی یا نشانه های حساس و گروه بندی ارقام
3- مهارت های ریاضی : رعایت مراحل ریاضی ، شمارش اشیا ، یادگیری جدولضرب.
4- مهارت های مربوط به توجه : کپی کردن درست ارقام ، به خاطر سپردن ارقام و . .
ویژگی های کلی عبارتند از اشکال در اجزا مختلف ریاضیات نظیر یادگیری اسم اعداد به خاطر آوردن نشانه های جمع و تفریق ، یادآوری جدول ضرب ،
 تبدیل مسائل واژه ای به جای انجام محاسبه با سرعت مورد انتظار .
اختلال بیان نوشتاری :
پیشرفت پایین تر از حدمورد انتظار با توجه به سن و آموزش ناتوانی در نوشتن مشتمل است بر هجی کردن ضعیف ، اشتباه در دستور (نقطه گذاری ) ، دست خط بد .
 کودکان مبتلا ، در هجی کردن کلمات و بیان افکار خود طبق قوانین دستوری اشکال دارند در پاراگراف بندی ضعف دارند . علیرغم یادآوری های مکرر فراموش می کنند که پایان جمله نقطه بگذارند .